【SPI言語を完全対策】頻出分野や例題・対策のコツは？頻出語句もご紹介

テストセンター：企業指定の会場で専用のパソコンから受検する
WEBテスティング：自分などのパソコンからオンラインで受検する
ペーパーテスティング：企業指定の会場で紙とペンを使って受検する
インハウスCBT：企業のオフィス内・指定の会場で専用のパソコンから受検する

・語彙・語句の知識が問われる
・長文読解も含まれる
・時間制限が厳しい

SPIで長文読解の問題が出ない場合もある？
SPIは正答率によって出題内容が変動するため、長文問題が出ないケースもあります。長文問題は言語分野で難易度が高いとされているので、出題されればこれまでの解答の正答率が高いと考えられるでしょう。ただし、テスト形式や企業によっては言語問題が省略されるケースもあるため1つの参考程度に留めることが大切です。

例題：
「大学：教育機関」と同じ関係にあるものを、次の選択肢から選びなさい。

ハサミ：（ ）

A：カッター
B：やすり
C：切る
D：文房具

解答：
D：文房具

解説：
「大学」は「教育機関」の一種であり、包含関係にあります。同様に「ハサミ」は「文房具」の一種なので、Dの「文房具」が正解です。SPIの二語の関係問題では、設問の語句同士の関係を文章化し、選択肢の語句にも同じ関係が成立するかを確認することがポイントです。

例題：
次のうち、対義語の組み合わせでできている熟語を選びなさい。

A：上下
B：山林
C：友情
D：高速

解答：
A：上下

解説：
「上下」は「上」と「下」という、意味が反対の漢字が組み合わさってできている対義語の熟語です。ほかの選択肢は、意味が似ているものや、組み合わせによって新たな意味をもつ熟語ですが、対義語の組み合わせではありません。

例題：
下記の下線部の語ともっとも近い意味で使われているものを1つ選びなさい。

「彼はその場の空気を読むのが得意だ」

A：本を読む
B：新聞を読む
C：相手の気持ちを読む
D：メールを読む

解答：
C：相手の気持ちを読む

解説：
例文の「読む」は、文字を解読するという意味ではなく、「状況や雰囲気を察する」「相手の意図を理解する」という比喩的な意味で使われています。選択肢の中で同じ意味で使われているのはCの「相手の気持ちを読む」です。

例題：
次の（ア）～（オ）の文を、意味が通るように並べ替えたとき、（ウ）の次にくるのはどれか選びなさい。

（ア）そのため、友人と相談することにした。
（イ）彼は最近、仕事に悩みを抱えている。
（ウ）自分ひとりでは解決できないことも多い。
（エ）友人からは、思いがけないアドバイスをもらった。
（オ）そのおかげで、気持ちが楽になった。

解答：
（ア）そのため、友人と相談することにした。

解説：
（ウ）の「自分ひとりでは解決できないことも多い。」のあとに続くのは、その理由や状況を受けて「どうしたのか？」という行動や結果を述べる文が自然です。（ア）「そのため、友人と相談することにした。」は、「自分ひとりでは解決できない」という状況を受けて、「だから友人に相談した」という行動を説明しています。したがって、（ウ）の次に（ア）をもってくるのが日本語の文章としてもっともスムーズです。

例題：
次の文の（　）に入るもっとも適切な語句を選びなさい。

「彼の主張は一見すると独創的だが、実は過去の学説を（　）しているにすぎない。そのため、専門家の間ではあまり評価されていない。」

A：超越
B：発展
C：批判
D：模倣

解答：
D：模倣

解説：
文の後半に「専門家の間ではあまり評価されていない」とあるため、否定的なニュアンスであることがわかります。したがって、「表面的には新しいアイデアのように見えるが、実際は過去のものをまねているだけである」という意味になる「模倣」が文脈にもっとも合致します。

例題：
人間の「記憶」は非常に不確かである。自分でははっきりと覚えているつもりの出来事が、実際とは異なっているということは珍しくない。特に、感情が強く動いた出来事ほど、その記憶は（ ）されやすい傾向にある。これは、脳が経験を単なる事実の記録としてではなく、意味づけされた物語として処理するためだと考えられている。

このような記憶の特性は、証言の信頼性を問題にする場面で重要な意味をもつ。たとえば、事件の目撃者が「確かにそうだった」と語ったとしても、それが真実である保証はない。それによって無実の人が罪に問われることも実際に起きているのである。

こうした問題に対処するためには、人間の記憶の性質を理解した上で、複数の情報源を組み合わせて判断する視点が必要である。科学的な知見に基づいたアプローチが、今後ますます求められていくだろう。

（1）文中の空所（ ）に当てはまるもっとも適切な言葉はどれか。
ア　記録
イ　強調
ウ　誤解
エ　改変
オ　保管

（2）筆者が記憶を「物語として処理する」と述べた理由として適切なものはどれか。
ア　記憶が感情の影響を受けやすいため
イ　記憶が完全に再現できるため
ウ　脳が意味のない情報を排除するため
エ　目撃者が話を盛る傾向にあるため
オ　証言が必ず正確であるわけではないため

（3）文中のそれが指している内容としてもっとも適切なものはどれか。
ア　人間の記憶の不確かさ
イ　事件の目撃証言
ウ　感情が強く動いた出来事
エ　意味づけされた物語
オ　記憶の改変

（4）筆者が伝えたいこととして適切なものはどれか。
ア　感情を伴う出来事ほど記憶に残りやすい
イ　目撃証言は常に信頼すべきである
ウ　科学的知見によって記憶の正確さを保証できる
エ　記憶には限界があるため、多角的な検証が必要である
オ　人の記憶は事実と一致するように脳が補正している

（5）本文の内容と合致するものはどれか。
ア　記憶はしばしば事実と異なる
イ　記憶の性質を理解することは司法にも重要である
ウ　目撃証言は真実を保証するもっとも有効な方法である

A　アだけ　B　イだけ　C　ウだけ　D　アとイ　E　アとウ　F　イとウ

解答：
（1）：エ　改変
（2）：ア　記憶が感情の影響を受けやすいため
（3）：ア　人間の記憶の不確かさ
（4）：エ　記憶には限界があるため、多角的な検証が必要である
（5）：D　アとイ

解説：
（1）：文中では「感情が強いほど、記憶の内容が事実と異なってしまう」ことを述べています。「改変」は「元の形が変わる」という意味なので、ここでは「記憶が感情の影響で変わってしまう」ことを表しており、エが文脈にもっとも適しています。

（2）：文中では感情や個人の意味づけによって記憶が変化することを示しています。「感情の影響」が記憶の変容に影響するため、アがもっとも適しています。

（3）：それが原因でえん罪が生まれるという意味になります。直前に「証言が真実である保証はない」という文があり、その根本的な原因は「人間の記憶の不確かさ」のため、アがもっとも適しています。

（4）：本文の結論部分で「複数の情報源を組み合わせて判断する視点が必要」と述べられており、人間の記憶は完全ではないという立場を筆者はとっています。したがって、記憶に依存しすぎず多角的に検証すべきという、エが筆者の主張としてもっとも適しています。

（5）：
ア「記憶はしばしば事実と異なる」→ 文中では繰り返し記憶の不確かさが述べられています。
イ「記憶の性質を理解することは司法にも重要である」→文中では目撃証言がえん罪に関係することが記述されており、司法での重要性が示されています。
ウ「目撃証言は真実を保証するもっとも有効な方法である」→ 本文では目撃証言は不確かであると主張されています。

したがって正解は D（アとイ）です。

・頻出語句を暗記する
・問題集1冊を徹底して解く
・模試試験を受けて本番の雰囲気に慣れておく
・苦手分野を反復しておく
・受検企業の出題形式や問題の傾向を確認する

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